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La scuola è un’agenzia fondamentale nello sviluppo delle giovani generazioni: essa è chiamata a svolgere il proprio ruolo educativo integrando nella vita di studenti e studentesse i dispositivi digitali e le possibilità offerte da Internet con l’obiettivo di evitare che questi/e ne rimangano vittime.

La dipendenza lega l’individuo a una sostanza, un oggetto o un comportamento specifico, al punto che la persona non riesce a farne a meno o a controllare il proprio comportamento. Questo legame viene definito addiction e ha effetti negativi sulla salute fisica, mentale e sulle relazioni sociali della persona.

Lo scopo di questo opuscolo è fornire agli/lle insegnanti una panoramica dei nuovi fenomeni di addiction, sostenerli nella possibilità di riconoscerne i segnali di allarme, proponendo loro alcune riflessioni sul tema della prevenzione a scuola, nonché offrire suggerimenti utili per partecipare a programmi di prevenzione basati sulle evidenze scientifiche.